大型科学研究仪器设备对前沿科学研究起着重要的保障作用，是进行高精尖科学研究的物质基础，一个国家大型科学仪器设备的数量从一定程度上可以反映该国在科学领域的研究地位。国内高校、科研院所、企事业单位以及军工单位对大型科学仪器设备的购置数
量不断增加、品质不断提高。
大型科学仪器设备最突出的特点是成本高投入大，为避免重复购置和浪费，国内各机构在购置大型科学仪器设备时 必 须 进 行 严 谨 的 前 期 调 研，规 划 好 后 期设备的管理和维护工作等。但就国内近年来的购置与使用情况来看，大型科学仪器设备的投入和产出并不成比例，使用效率远远低于预期，为此国家也出台了一系列促进政策，例如，建立国家级、省级、市级等各级设备开放共享平台，公开大型科学仪器设备信息，提供专家咨询、网上预 约 使 用 等，尽 量 让 设 备 物 尽 其 用，让 科研人员共享国家的科研投入。
1 大型科学仪器设备
教育部于２０００年发布了《高等学校仪器设备管理办法》的通知，在第二章第九条中界定了贵重仪器设备的判定标准，以购置金额为主要判断标准，即单价在人民币１０万元（含）以上的仪器即为贵重仪器设备。
2 仪器共享
共享是在一 定 的 政 策 体 制、激 励 措 施 和 安 全 保 障的基础上，在一定范围内的所有成员之间相互协作、共同使用彼此资源的一种机制。
仪器共享则是以仪器设备为主体进行的共享活动，国家之间可以进行仪器共享，市县区甚至是个人之间也可以进 行 仪 器 共 享。大型科学仪器设备成本高、投入大，切不能当做“一次性”产品来购置和使用，提高投入与产出的比例非常重要。
国外发达国家在仪器共享方面已经进行了探索，并取得了较大进展，例如，美国的科技资源共享门户平台、英国 的 国 家 计 量 公 共 检 测 研 究 和 服 务 共 享 平 台（ＰＮＬ）、德国联邦物理技术研究院（ＰＴＢ）等；同时，国家之间也尝试了国际合作，例如英国 ＰＮＬ和德国 ＰＴＢ就曾开展共享项目，进行资源设备共享。
目前国内仪 器 共 享 模 式 正 在 建 设 和 推 广 中，已 经建立的有中国 科 学 院 仪 器 共 享 管 理 平 台、清 华 大 学 大型仪器共享服 务 平 台、江 苏 省 大 型 科 学 仪 器 设 备 共 享服务平台和上 海 研 发 公 服 务 平 台 等，均 公 开 共 享 仪器信息。自２１世纪以来，国家一直在积极推进仪器设备共享建设，但目前的效益还远未达到预期，本文将通过分析国外发达国家和发展中国家的建设经验和成果，以期为国内的大型科学仪器设备的开放共享建设提供参考.
3 总结与展望
科学研究离 不 开 仪 器 设 备 的 支 持，高 精 尖 科 研 更需要大型科学 仪 器 设 备 作 为 支 撑，这是促进科研发展的重要物质保障。大型科学仪器设备的高成本特性使得我们更关注 其 投 入 和 产 出 比 例，因此推进各机构之间进行设备开放共享，互通有无，实现资源的合理利用十分必要，这既有利于提高大型科学仪器设备的使用效率和成果产出，也有利于合理规划投入成本、减少科技资源浪费，这对科研领域健康发展和实现突破性科研进展有重要意义。
